Gi barnet ditt ytringsfrihet

"Vi bekymrer oss for hva et barn blir i morgen, men vi glemmer at han er noen i dag" - Stacia Tauscher.

I denne artikkelen

• Barn har rettigheter, myndigheter, makt og friheter som voksne
• Tommelregelen er at myndighetene kommer med like ansvar
• Foreldre bør bestemme grenser for barnet sitt
• Tillater barn friheten til selvuttrykk
• La barn uttrykke seg
• Hvert barn er genialt i sin egen verden

Ytringsfrihet er definert som 'retten til å uttrykke ens ideer og meninger fritt gjennom tale, skriving og andre former for kommunikasjon, men uten å bevisst forårsake skade på andres karakter og/eller omdømme ved falsk eller villedende uttalelse.'

Barn har rettigheter, myndigheter, makt og friheter som voksne

De har grunnleggende rettigheter som: - ytringsfrihet, uttrykk, bevegelse, tanke, bevissthet, kommunikasjonsvalg, religion og retten til privatlivet.

De har rett til å sette over sine meninger, dele ideene, synspunktene sine og gi forslag som kan være annerledes enn foreldrene sine.

De har rett til å bli informert, vite hva som skjer rundt om i verden, få tilgang til informasjon som er nyttig for dem. De kan dele sine egne meninger om ethvert emne eller emne.

Stuart Mill, en kjent britisk filosof uttalte at ytringsfriheten (også kalt som ytringsfrihet) er viktig fordi samfunnet som folk lever i har rett til å høre folks ideer.

Det er ikke bare viktig fordi alle skal ha rett til å uttrykke seg selv (som jeg tror også inkluderer barn). Selv forskjellige nasjonale og internasjonale lover støtter ytringsfrihet.

I følge CRINs (Child Rights International Network) artikkel 13, “skal barnet ha rett til ytringsfrihet; Denne retten skal omfatte frihet til å søke, motta og formidle informasjon og ideer av alle slag, uavhengig av grenser, enten muntlig, skriftlig eller på trykk, i form av kunst, eller gjennom andre medier etter barnets valg ”.

1. Utøvelsen av denne retten kan være underlagt visse begrensninger, men disse skal bare være slik som gis av loven og er nødvendige:
2. For respekt for andres rettigheter eller omdømme; eller
3. For beskyttelse av nasjonal sikkerhet eller offentlig orden (orden offentlig), eller av folkehelse eller moral.

Den første delen av artikkel 13 opprettholder barns rett til å "søke, motta og formidle informasjon og ideer av alle slag", i en rekke formater og over grensene.

Den andre delen begrenser begrensninger som kan plasseres på denne høyre. Det er ved å uttrykke sine følelser og meninger at barn er i stand til å beskrive måtene deres rettigheter blir respektert eller krenket og lære å stille opp for andres rettigheter.

I tillegg til dette, krever artikkel 19 i Universal erklæring om menneskerettigheter for barn gjennom FNs konvensjon om barnets rettigheter, hvert barns rett til å delta i alle saker som påvirker dem. Det vil også være nyttig å lese og forstå mer om barns online personvern og ytringsfrihet.

Tommelregelen er at myndighetene kommer med like ansvar

Ytringsfrihet for barn er viktig, men det er avgjørende å lære barna våre at når de nyter disse rettighetene, er de forpliktet til å legge ansvaret for andres rettigheter til å være uenig med dem.

Selv om du er uenig, må de også lytte og respektere andres synspunkter.

Ytringsfrihet innebærer også å ha kunnskap om når du ikke skal delta. For e.g.: - Hvis en hatgruppe sprer rykter om WhatsApp eller Facebook, har vi rett til å blokkere gruppen eller personen, og det er vår plikt å ikke spre slike rykter.

For det andre, ved å gi dem ytringsfrihet, ikke bli til laissez-faire foreldre som gir en fri hånd til barnet ditt. Jeg mener bare å la dem formidle seg selv, lære hva som er rettferdig og urettferdig for dem uten å bli stoppet eller straffet.

Foreldre bør bestemme grenser for barnet sitt

Ytringsfrihet er akkurat som tillit. Jo mer de bruker det, jo sterkere blir det.

Å overleve i en verden av konkurrerende posisjonering, for å overhale konkurransen og få fordel Gi barnet ditt det skarpeste verktøyet - påstandens frihet.

La barnet ditt fritt formulere hva de vil (selv om du tror de tar feil) og lær dem å høre hva andre har uttalt (selv om de tror andre eller galt). Som sagt av George Washington at hvis ytringsfriheten blir tatt bort så stum og stille, kan vi bli ledet, som sauer til slaktet.

Tillater barn friheten til selvuttrykk

“Barn finner alt i ingenting, menn finner ingenting i alt” - Giacomo Leopardi.

I fritiden når jeg ber min fem år gamle datter om å tegne og fargelegge i utklippsboken hennes, ser hun på meg som om jeg hadde bedt henne om å dele sin favoritt iskrem eller å rense hele huset.

Når jeg tvinger henne, ville hun ende opp med å si: "Mamma, det er kjedelig". Jeg er sikker på at mange av dere vil forholde seg til det. Flere foreldre forutsetter at kreativitet er et medfødt talent som enten barnet har, eller de gjør ikke!

Motsatt, forskning (ja, jeg legger alltid vekt på mer på undersøkelser utført av forskjellige studier siden det er bevist) avslører at barnets forestillinger hjelper dem med å takle smerter bedre med smerte.

La barn uttrykke seg

Kreativiteten deres hjelper dem også til å være mer trygge, øke deres sosiale ferdigheter og hjelper dem å lære bedre. Kreativitet blir forklart som ens evne til å lage nye konsepter eller ideer, noe som resulterer i originale løsninger. Jeg er sikker på at vi alle vil være enige med Einstein i at fantasi er viktigere enn kunnskap.

Webster Dictionary definerer fantasi som: “Evnen til å danne et bilde i tankene dine om noe du ikke har sett eller opplevd; muligheten til å tenke på nye ting ”.

Hvert barn er genialt i sin egen verden

Å forstå barns rett til frihet bidrar til en helhetlig utvikling av barna.

Det er vår plikt som foreldre å forstørre barnets øyne og glede seg over deres dom og rettssaker.

1. Utpeke et rom i huset ditt der de kan lage. Etter rom mener jeg ikke å konstruere et innendørs lekeområde eller et kreativt rom for dem. Selv en liten porsjon eller et lite hjørne er ok!
2. Gi dem alle de nødvendige ressursene/ materialene de trenger for kreativt arbeid. Bare legg ordninger for grunnleggende materialer som penn/blyant der de kan spille forskjellige papirspill eller kort, bygge kasseltårn, blokker, matchpinner og forter.
3. Gi dem noe aldersmessig dekorasjonsmateriale, skjeer, leketøysmykker, en sokk, baller, bånd og be dem om å planlegge en skit. Du kan hjelpe dem hvis de er små, men ikke hjelper for mye.
4. Selv om de ikke gjør det i henhold til forventningene dine, skjenner du dem ikke eller klandrer dem for å kaste bort eller annet materiale. Gi dem mulighet til å uttrykke seg bedre.
5. Lokale museer, utstillinger, kulturfestivaler og gratis offentlige arrangementer er gode måter å utvikle arty opptrapping og oppfinnsomhet.
6. Repetitivt vil jeg foreslå at du reduserer skjermtiden.